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Cikgu Eoh 国 语专业指导
超过800名学生高分过关
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13年教学经验
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教导全马中小学生国语
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依据公考标准教导UASA, SPM和UEC
关于老师的简介
Cikgu Eoh 国语网络补习课和其它网络课一样，我们是在2020年成立。
原本我是在槟岛一家补习中心教导中学学生的全职国语补习老师。在疫情期间，慢慢开拓马来西亚市场。
原本只是短期的服务，由于不断接到家长和一些学生的询问，我也在网络提供全面的国语补习引导直到今天。
这三年来， 帮助学生突破和看到他们的进展，网络补习给我很大的满足。
认识全马各地的学生， 帮助他们从不及格到及格， B到C， 也有不少学生在公考获得A和A+。
为什么家长和学生选择我们？
有关家长或学生的问题，
老师都会在12小时之内做线上
回复。
依据教育局规定的DSKP教学。
作文和理解同一个主题。
建立如此框架主要是提升学生
的掌握能力。
在家上网课犹如一对一的学习，
不明白的地方可以直接发问。
依据考试局标准
引导学生回答公考问题。
让你的答案虏获批改官员的心。
提供线上和线下专业教学。
学生可以在家网课，也可以来课室上实体课。我们也提供录制视频给学生观看。
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任何与学业有关的问题，
学生都可以与老师通过whatsapp
联系。
定时批改与检查学生的功课以便了解每个学生的进度。
用考试局决都认可的写作法来引导学生回答写作题。
您的孩子在我们这里如何学习？
您的孩子在我们这里如何学习？
要教育人首先需要做好自己
－跟导师学习新格式UASA和不断跟进SPM格式
－与同行一起学习和不断改进
老师是如何协助学生学习？
这是我们的学习框架
家长先了解看看
1. 国语程度弱或基础不强的学生， 我们建议孩子先来基础班。 在这里学生先阅读法，累积词汇，学习Imbuhan, 连词，介词，扩写句子。
2. 4到6年级的小学生， 老师根据教育部的主题来进行教学。一个月一个主题，理解与作文同样主题以加深学生对一个主题的认识。题型以UASA为标准。也难怪这几年下来学生都能顺利升上中一。
3. 对于中学生，我们先会提高学生对国语的理解能力，多年以来我们看到每个中学生都会读，不过理解文章和问题的程度却是不一样。在写每个主题的作文之前，我们先会读相关的新闻和文章，提供学生一些相关主题的写作词语，引导他们考试官员建议的写作框架，让他们在公考下笔如有神。当然文学鉴赏，口试和听力练习也包含在内。
4. SPM 公考生- 老师了解父母担心自己的孩子读了五年国中，因为国语这一科而无法获得高中文凭。在作文这方面，老师有一套考试局官员也喜欢的写作法，帮助学生在考场上有用考试官员喜欢的顺利在两小时内写完两篇作文。在寻找语法错误题，老师也发现考试局常出的14个kesalahan bahasa。
5. 多年以来，老师一心只教好国语。老师也帮过不少UEC和IGCSE学生在SPM国语顺利过关。
6. 学生称赞老师幽默风趣的补习课，跟学生聊起每个主题的新闻和时事，上课也感到有趣也有意义。老师相信国语不止在考试，也融入我们的生活和人生价值观。
学生喜欢来这里学习吗？看看他们
我们的学习笔记，完整且符合教育局DSKP和SPM公考
为什么选择我们？
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各州家长和学生们的评价，帮助学生获得佳绩。
－还有很多无法全部上载
关于老师
毕业于槟城理科大学。当了13年左右的全职国语补习老师。
原本只是在家里教导两个邻居的小孩国语，
看见他们的进步和接触青年的天性，
觉得教导学生令我更有满足感。
也让我放弃在私人领域工作的念头。
假设换成今时今日我应该没有这个勇气。
既然选择投入教育，不忘初心一心一意教好国语。
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